viernes, 29 de mayo de 2015
miércoles, 27 de mayo de 2015
sábado, 16 de mayo de 2015
lunes, 11 de mayo de 2015
VALORES DE LA U.E. Y DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.
1. Investiga en las fuentes que tengas disponibles (enciclopedias, bibliotecas, buscador de internet o un abuelo que se sepa la historia de memoria) y haz un resumen breve de estas cuestiones:
a) Historia (brevísima) de la U.E., respondiendo a la pregunta ¿porqué se unieron estos diferentes países?
b) Los Tratados de la U.E. ¿Cuáles son los documentos que recogen los acuerdos realizados por los Estados Miembros?
c) ¿Cuáles son los valores de la U.E. recogidos en estos tratados?
Esto es para el jueves, 14 de mayo.
En la siguiente semana trabajaremos la Constitución.
a) Historia (brevísima) de la U.E., respondiendo a la pregunta ¿porqué se unieron estos diferentes países?
b) Los Tratados de la U.E. ¿Cuáles son los documentos que recogen los acuerdos realizados por los Estados Miembros?
c) ¿Cuáles son los valores de la U.E. recogidos en estos tratados?
Esto es para el jueves, 14 de mayo.
En la siguiente semana trabajaremos la Constitución.
domingo, 10 de mayo de 2015
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sábado, 9 de mayo de 2015
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viernes, 8 de mayo de 2015
PROBLEMAS DE ÁREAS II. CONTINUACIÓN.
10. Calcula la escala a la que está dibujado el plano de la casa. Necesitas tener el plano delante y una regla.
a) Coge una medida que conozcas y mide con la regla su longitud en el plano. Por ejemplo 150 cm en la casa mide 2,5 cm en el plano. Compruébalo con tu regla.
b) Divide la longitud en la realidad entre la longitud en la representación. (150 cm : 2,5 cm)
c) El resultado es la escala del plano. Se expresa de esta forma: "Mapa a escala 10000:1" (que significa que 1 cm en el mapa representan 10.000 en la realidad. ¿Cuál es la escala del plano de la casa?
d) Ahora mide los lados de los baños, la cocina-comedor y la terraza y halla su superficie o área en metros cuadrados (cuidado con la terraza, no es un rectángulo son dos).
e) En los baños vamos a poner este suelo:
¿Cuantas cajas necesitamos comprar? ¿Cuánto dinero nos cuestan?
f) En la terraza vamos a poner este suelo:
¿Cuántas cajas necesitamos?¿Cuánto dinero nos cuestan?
g) En la cocina comedor vamos a poner este suelo:
¿Cuántas cajas necesitamos? ¿Cuánto dinero nos cuestan?
h) En el resto de la casa vamos a poner este suelo:
¿Cuántas cajas necesitamos? ¿Cuánto dinero nos cuestan?
i) Ahora coge el libro de Social Sciences y vete a la última página donde hallarás un mapa geográfico de la Península Ibérica. ¿Puedes encontrar la escala del mapa? Viene una línea dibujada que pone 150 km.
¿Cuántos centímetros en el mapa equivalen a 150 km en la realidad?
Ahora divide 150 km entre lo que mide la línea. ¡Espeeeeeeeera! Una medida está en kilómetros y otra en centímetros. Así que antes de dividir pasa los kilómetros a centímetros (5 escalones hacia abajo).
El resultado de la división te dice cuantos centímetros en la realidad se representan por cada centímetro de mapa.
a) Coge una medida que conozcas y mide con la regla su longitud en el plano. Por ejemplo 150 cm en la casa mide 2,5 cm en el plano. Compruébalo con tu regla.
b) Divide la longitud en la realidad entre la longitud en la representación. (150 cm : 2,5 cm)
c) El resultado es la escala del plano. Se expresa de esta forma: "Mapa a escala 10000:1" (que significa que 1 cm en el mapa representan 10.000 en la realidad. ¿Cuál es la escala del plano de la casa?
d) Ahora mide los lados de los baños, la cocina-comedor y la terraza y halla su superficie o área en metros cuadrados (cuidado con la terraza, no es un rectángulo son dos).
e) En los baños vamos a poner este suelo:
f) En la terraza vamos a poner este suelo:
g) En la cocina comedor vamos a poner este suelo:
h) En el resto de la casa vamos a poner este suelo:
i) Ahora coge el libro de Social Sciences y vete a la última página donde hallarás un mapa geográfico de la Península Ibérica. ¿Puedes encontrar la escala del mapa? Viene una línea dibujada que pone 150 km.
¿Cuántos centímetros en el mapa equivalen a 150 km en la realidad?
Ahora divide 150 km entre lo que mide la línea. ¡Espeeeeeeeera! Una medida está en kilómetros y otra en centímetros. Así que antes de dividir pasa los kilómetros a centímetros (5 escalones hacia abajo).
El resultado de la división te dice cuantos centímetros en la realidad se representan por cada centímetro de mapa.
domingo, 3 de mayo de 2015
PROBLEMAS DE ÁREAS. LA CASA DE LOS SIMPSON
TAREA FINAL
¡¡SI HACES ESTO SÓLO AL FINAL DE LA UNIDAD ES QUE ERES UN HACHA!!
CALCULA LA SUPERFICIE DE LA CASA DE LOS SIMPSON (LOS DOS PISOS) SABIENDO SOLO QUE EL ANCHO MIDE 10,5 METROS Y EL FONDO 7,5 METROS.
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